【教學(xué)專場(chǎng)】共享數(shù)智口腔新理念,共繪區(qū)域發(fā)展新圖景
6月4日至6日,來自中國、泰國、柬埔寨、孟加拉、老撾、越南6個(gè)國家18所院校的口腔醫(yī)學(xué)教育專家齊聚2025年南亞東南亞口腔醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議教育教學(xué)分會(huì)場(chǎng),聚焦數(shù)智賦能口腔醫(yī)學(xué)教育、區(qū)域協(xié)作創(chuàng)新、教育教學(xué)能力提升等專題進(jìn)行了分享與交流。
在“數(shù)智賦能口腔醫(yī)學(xué)教育”的主題會(huì)場(chǎng),四川大學(xué)華西口腔醫(yī)學(xué)院沈頡飛教授首先作了題為“數(shù)字口腔教育——技術(shù)驅(qū)動(dòng)的創(chuàng)新合作”的專題演講。隨后,來自各國的9名與會(huì)專家分享展示了各院校在口腔醫(yī)學(xué)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和臨床應(yīng)用案例,參會(huì)者不僅可以感受到東南亞不同國家的不同院校在推動(dòng)口腔醫(yī)學(xué)數(shù)智化進(jìn)步方面的創(chuàng)新與進(jìn)步,而且還認(rèn)識(shí)了東南亞各國口腔醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式的差異性和文化的多樣性。現(xiàn)場(chǎng)交流氣氛活躍,與會(huì)人員積極提問并一起參與討論有關(guān)口腔醫(yī)學(xué)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的未來發(fā)展方向。
6日上午為全國優(yōu)秀教師的教學(xué)技能展示專場(chǎng),共邀請(qǐng)了來自四川大學(xué)、北京大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、空軍軍醫(yī)大學(xué)和中山大學(xué)的6名優(yōu)秀教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示,他們都是在全國口腔醫(yī)學(xué)教育年會(huì)的教學(xué)比賽中榮獲過一等獎(jiǎng)?,F(xiàn)場(chǎng)座無虛席,來自全省各地州市教學(xué)醫(yī)院的100余名青年教醫(yī)師全程聆聽了老師們的授課,他們切身體會(huì)到了一堂好課的精彩與魅力,也深刻理解了本科教學(xué)中應(yīng)該如何以“金課”標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)出讓學(xué)生聽得懂、記得住、感興趣的好課。
參加教育專場(chǎng)聽課的人員中還有來自全省各辦學(xué)單位的教學(xué)管理人員,為增強(qiáng)大家對(duì)教學(xué)管理重要性的認(rèn)識(shí),提升教學(xué)管理能力,教育專場(chǎng)同期舉行了實(shí)踐教學(xué)專題交流會(huì),特別邀請(qǐng)南京醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院教學(xué)管理辦公室的陸曉慶研究員分享了她21年從事口腔醫(yī)學(xué)教育教學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),展示了一名教學(xué)管理人員如何立足崗位服務(wù)教學(xué)、銳意創(chuàng)新的求實(shí)之路。
昆醫(yī)口腔全科醫(yī)學(xué)科主任牛濤分享了口腔醫(yī)學(xué)本科生臨床培養(yǎng)模式的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為下一步深入探討和推進(jìn)實(shí)習(xí)點(diǎn)教學(xué)的同質(zhì)化管理提供了新思路。
本次教育教學(xué)分會(huì)場(chǎng)搭建了南亞東南亞國家口腔醫(yī)學(xué)教育數(shù)智化創(chuàng)新發(fā)展與合作的橋梁,突出了“融匯國際視野,錘煉教學(xué)內(nèi)核”的教育主題。未來昆明醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院將進(jìn)一步深化與南亞東南亞各院校在口腔醫(yī)學(xué)教育的戰(zhàn)略合作,推動(dòng)區(qū)域口腔醫(yī)學(xué)教育邁向高質(zhì)量開放、高水平合作共贏的國際化進(jìn)程。